crisálidas e mariposas: A dislexia explicada por uma aluna disléxica

sexta-feira, 23 de novembro de 2012

A dislexia explicada por uma aluna disléxica

A Constança é uma aluna da Escola António Arroio, com dislexia , do 10º ano - turma E. Na aula de Português, escolheu o tema da dislexia para exposição oral, apresentado apresenta agora em suporte digital.

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CYBERBULLYING

Cyberbullying é uma prática que envolve o uso das tecnologias de informação e comunicação para dar apoio a comportamentos deliberados, repetidos e hostis praticados por um indivíduo ou grupo com a intenção de prejudicar outrem. No Cyberbullying recorre-se à tecnologia para ameaçar, humilhar ou intimidar alguém através da multiplicidade de ferramentas da nova era digital. Redes sociais da Internet, sites de partilha de fotos, imagens de telemóvel, gravações MP3, têm servido para desvirtuar a realidade pondo em causa a intimidade e a reputação.

Cultura de participação

Cultura em que pessoas criam e partilham, promovendo a troca de ideias e colaboração. Henry Jenkins define Participatory Culture através de cinco pontos fundamentais: poucos obstáculos à expressão artística e empenhamento cívico; forte incentivo para criação e partilha; orientação informal, papel desempenhado pelos mais experientes, que é transmitida aos iniciados; sentimento de pertença em que todos contribuem; conexão social, evidenciada na preocupação em serem avaliados pelas suas criações.

Conteúdo criado pelo utilizador:

Sempre que uma ferramenta permita ao utilizador criar o seu próprio conteúdo isso é um “user generated content”. Este termo é um dos pilares da Web 2.0 e está presente nos bookmarking sociais, nos blogues, na Wikipédia, no Myspace entre outros. “Os conteúdos criados pelos utilizadores” tornam o diálogo na Internet mais rápido, dinâmico e democratizam a informação pois possibilitam a partilha de opiniões, de comentários ou a criação de conteúdos por qualquer utilizador.

Literacia Digital (= digital literacy)

Capacidade de localizar, organizar, compreender, avaliar e criar informação utilizando de um modo independente o computador (as novas tecnologias); requer conhecimento prático da alta tecnologia corrente e compreensão do modo como pode ser usada; inclui a capacidade de solucionar problemas, de adaptar-se a novas situações, de manter a informação organizada, de comunicar com outras pessoas, que desenvolveram essas mesmas capacidades que lhes permite comunicar e trabalhar com mais eficiência.

Predador Online

WEB 2.0

Web 2.0 é um termo criado para designar uma segunda geração de comunidades e serviços, tendo como conceito a "Web como plataforma", envolvendo wikis, aplicações baseadas em folksonomia, redes sociais e Tecnologia da Informação. O termo refere-se principalmente a uma mudança na forma como a Web é encarada por utilizadores e produtores, ou seja, o ambiente de interacção que hoje engloba inúmeras linguagens e motivações. Na base da Web 2.0 está a participação dos utilizadores. A Web 2.0 pode ser definida como uma nova atitude e uma nova forma das pessoas se relacionarem com a Internet.

sexta-feira, 23 de novembro de 2012

A dislexia explicada por uma aluna disléxica

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